為貫徹落實國家“雙減”政策，豐富青少年課余生活，促進其全面發展和健康成長，萬秀區教育局青少年活動中心近期攜手工廠路小學，開展了一系列內容豐富、形式多樣的校外教育服務與咨詢活動。本次活動旨在將優質校外教育資源送進校園，搭建家校社協同育人的橋梁，為孩子們的個性化發展提供更廣闊的舞臺。

一、多彩課程體驗，激發興趣潛能

活動中心為工廠路小學的同學們帶來了涵蓋科技、藝術、體育、傳統文化等多個領域的體驗課程。在機器人編程課堂上，孩子們動手組裝、編寫簡易程序，感受邏輯與創造結合的魅力；傳統書畫體驗區，墨香四溢，同學們在老師的指導下執筆揮毫，領略國粹之美；活力四射的街舞、韻律操體驗，則讓孩子們在運動中釋放天性，增強體魄。這些課程不僅豐富了校園生活，更在親身體驗中幫助孩子們發掘自身興趣與潛能。

二、專業教育咨詢，助力科學育兒

活動特別設置了“教育咨詢服務站”，由活動中心資深教師、校外教育專家及心理輔導員坐鎮，面向學生家長提供一對一咨詢服務。咨詢內容覆蓋學習習慣養成、興趣特長培養、親子溝通技巧、心理健康疏導以及校外活動選擇等多個家長關心的熱點話題。專家們結合具體案例，為家長們答疑解惑，提供個性化建議，幫助家長樹立科學的教育觀、成才觀，緩解育兒焦慮，掌握更有效的家庭教育方法。許多家長表示，這種“送咨詢到校門口”的形式非常貼心實用。

三、成果展示交流，搭建共育平臺

活動期間，工廠路小學的同學們展示了他們在校內社團及以往參與校外活動中的部分成果，如手工作品、科技小發明、藝術表演等。青少年活動中心也介紹了其常設的公益課程、假期營地、主題研學等項目。通過展示與交流，學校和家庭對可利用的校外教育資源有了更清晰的認識，為后續有針對性、有計劃地引導學生參與有益身心的校外活動奠定了基礎?；顒又行呐c學校均表示，將繼續深化合作，探索常態化的校內外銜接機制。

四、活動意義深遠，協同賦能未來

此次萬秀區青少年活動中心走進工廠路小學的系列活動，是有效整合區域教育資源、拓展育人空間的一次成功實踐。它打破了校園圍墻，將社會教育的活水引入校園，實現了校內減負與校外充實的有機結合。更重要的是，它通過專業的咨詢服務，增強了家庭教育指導的實效性，凝聚了家校社三方共識與合力，共同營造了有利于青少年健康成長的友好環境。

萬秀區教育局青少年活動中心將繼續發揮陣地優勢與專業優勢，聯動更多學校，創新服務形式，讓優質的校外教育惠及更多青少年，助力他們在豐富多彩的體驗中全面發展、快樂成長，為他們的未來人生賦能。